就業(yè)專訪②|廖鴻瑋：研途煉“材”，職向新程

個人信息：

我叫廖鴻瑋，江西贛州人，2000年12月出生，MBTI是ENFJ。

教育經(jīng)歷：本科就讀于沈陽航空航天大學，2023年畢業(yè)，同年考入華東交通大學材料學院并加入何忠義老師課題組。

興趣愛好：籃球，游戲，英語等。

獲獎經(jīng)歷：

·2025研究生國家獎學金

·江西省大學生創(chuàng)新大賽(2025)“智潤未來：高性能潤滑材料的綠色革新與工業(yè)應用”榮獲省金（排名第一）、“凈液清銹：生物綠色高效金屬切削液的集大成者”榮獲省銀（排名第四）

·2024年華東交通大學運動會籃球項目冠軍，2025年華東交通大學運動會籃球項目季軍

問：很多同學會糾結“先專注畢業(yè)論文，還是提前啟動求職”，你當時是如何平衡這兩件核心任務的？有沒有具體的時間規(guī)劃或優(yōu)先級安排經(jīng)驗分享？

答：其實我當時也糾結過這個問題，畢竟畢業(yè)論文是研究生階段的 “收官之作”，求職又是關系到未來發(fā)展的關鍵一步，兩者都耽誤不得。我的核心原則是 “階段性側重，雙線并行不沖突”，給大家分享一下具體的時間規(guī)劃：

研三上學期 9-11 月是秋招黃金期，這段時間我會把重心偏向求職，同時給畢業(yè)論文留足 “保底進度”。每周一、三、五的上午固定用來投遞簡歷、參加宣講會和線上面試，下午和晚上則全身心投入論文，比如完成材料的性能測試、整理實驗數(shù)據(jù)這類需要整塊時間的工作。到了 11 月底秋招基本收尾，我就把重心完全轉回論文，集中攻克數(shù)據(jù)處理、論文撰寫和修改的難題。

這里有個小建議：大家可以提前和導師溝通自己的求職計劃，合理調整論文的節(jié)點安排。比如把材料制備這類耗時久的工作在研二暑假完成，研三就可以更靈活地分配時間。畢業(yè)論文和求職不是 “二選一” 的對手，而是可以相互成就的伙伴 —— 求職時，你在論文里做的研究，都是面試中亮眼的談資；而面試時和面試官交流的行業(yè)需求，也能反過來啟發(fā)論文的優(yōu)化方向。

問：材料類崗位面試常涉及專業(yè)技術問題（如材料制備工藝、性能測試方法等），你在面試前是如何梳理研究生階段的專業(yè)知識，做好技術面準備的？

答：材料類技術面其實不用太糾結細節(jié)，核心是把專業(yè)知識和自己的經(jīng)歷結合順。我當時先把材料領域的基礎內容理了個框架，比如制備工藝的基本原理、常用測試方法對應的性能指標這些核心模塊，不用摳太偏的知識點，先把高頻內容捋清楚就行。然后就是結合自己做過的課程實驗或項目，把用過的設備、操作過的流程、甚至遇到過的小問題都理成能說出來的具體例子 —— 比如被問到測試方法，不用只說原理，可以接一句 “我之前做實驗的時候用過這個方法測材料的什么性能，操作里需要注意什么細節(jié)”，這樣既體現(xiàn)了專業(yè)度，也不會顯得生硬。最后就是提前和同學多聊幾句專業(yè)相關的內容，不用死記硬背，重點練 “把專業(yè)內容說通順、和自己的經(jīng)歷掛得上鉤” 的感覺，面試時就能更自然地應對。

問：從投遞簡歷到拿到offer，你印象最深的一次求職挫折是什么？當時是如何調整心態(tài)、改進策略，最終克服困難的？

問：我印象深的一次挫折，是面一家材料企業(yè)終面時，因為沒把自己和崗位的匹配度說實而落選了。當時面試官問我專業(yè)能力怎么適配崗位，我只籠統(tǒng)說 “我專業(yè)基礎不錯”，沒結合崗位具體要做的事，顯得特別空。一開始確實有點低落，但很快就冷靜下來復盤：問題不是能力不夠，是沒找對和崗位的 “連接點”。后面我投簡歷前會先仔細看崗位描述，明確對方需要的核心工作方向，然后把自己做過的相關實驗、用過的對應技能提前理出來。再被問到適配性時，不說 “我能做這個崗位”，而是直接接 “我之前做過什么實驗，用到的什么技能剛好和這個崗位里的工作對應得上”。調整之后，面試時就能更精準地把自己的經(jīng)歷和崗位需求掛鉤，后面也順利拿到了合適的 offer。其實求職里的挫折更像個提醒，不用否定自己，只要把 “怎么和崗位匹配”說清楚，狀態(tài)自然就順了。